Werksessie: Onderwijs met ICT ontwerpen en evalueren
Doelstelling
Aan het einde van deze sessie:
- weet je meer over de kerncompetenties didactiek en ICT;
- kun je de TPACK-spin en de TPACK-kijkwijzer gebruiken om de inzet van ICT te evalueren;
- heb je meteen een start gemaakt om hier zelf mee aan de slag te gaan.
Inhoud
In deze korte werksessie maak je (opnieuw) kennis met het TPACK-model, dat je als docent kunt gebruiken om keuzes te maken in de toepassing van ICT in je onderwijspraktijk. Je leert hoe je het TPACK model kunt gebruiken om je onderwijs met ICT te ontwerpen of te evalueren of hoe je dit met jouw collega’s kunt doen. Deze bijeenkomst is ook erg geschikt voor i-coaches omdat je een instrument krijgt om collega’s mee op pad te helpen als het gaat om goed onderwijs met ict dat bijdraagt aan nog beter onderwijs.